蔡英文政府大推新南向政策,教育部分希望增加東協國家學生來台就讀,也擬祭出擴大獎學金名額等招數,國際學生到底埋不埋單?包含越南、馬來西亞等僑生都認為,獎學金制度確實可提高來就讀吸引力,但如何拿捏名額與門檻,真的發揮誘因,避免「看得到、拿不到」是關鍵。

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中國時報【吳泓勳╱台北報導】

即將升大三的世新新聞系、馬來西亞僑生韋可琦說,自己也曾申請過類似的僑生獎學金屏東縣麟洛鄉身份證借錢 臺南市北門區二胎房貸 ,但實際名額數量並不多且門檻都很高,最後只能改領清寒獎學金,獲得部分補貼。

但韋可琦也認可此舉,確實有機會招收到優秀人才,她舉同樣來台念書的朋友為例,成績其實足以到新加坡最高學府的國立大學就讀藥劑系,卻因為台大獎學金條件優渥,選擇臺南市新營區周轉 >屏東縣來義鄉身分證借款 來台念醫學系。

越南華僑的世新公廣系大四學生鄧錦榮則表示,很多越南機車貸款率利表 學生在留學時會十分重視學費負擔,建議台灣在招生推廣時,應把學雜費、生活費,與歐美澳、新加坡等國都列出來比較,甚至連打工時薪多少都應說清楚,以凸顯來台就讀負擔相對較輕。

鄧錦榮說,台灣具有相當多的優勢吸引越南學生,除了科系選擇多之外,校園活動如社團、免費講座等,也都比越南豐富很多。

另為促進雙邊交流,新南向政策也鼓勵台籍學生或新移民二代前進東協就讀,鄧錦榮認為,這難度較高,如果新移民家裡很少講越南文,對越南文化不熟或沒有認同感,不會特別想去,坦言這部分扎根可能要更久。

尤其台灣大專院校對東協國家的語言與文化課程數量臺中市東勢區小額借貸快速撥款 ,幾乎仍著重在歐美國家,韋可琦開玩笑說,馬來西亞可能就包含在伊斯蘭文化中順便提一下就結束了,無法增進台籍學生及新移民二代對東協國家的瞭解。


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